пятница, 20 декабря 2013 г.

Для батьків та вчителів


До уваги батьків, педагогів: 
як розпізнати обдарування?


Дитина має очевидні музичні здібності, якщо:
§  Впізнає мелодії
§  Почувши музику, із задоволення підспівує або поспішає танцювати під неї
§  При співі або грі вкладає у виконання почуття і емоції
§  Розуміє і може описати словами характер і настрій музики
§  Самостійно наспівує почуті мелодії
§  Швидко і легко повторює ритм і мелодію
§  Вигадує власні мелодії
§  Навчилась або вчиться грати на якому-небудь музичному інструменті
§  Має музичні переваги щодо вибору діяльності.
Дитина має артистичні здібності, якщо:
§  З легкістю спілкується з іншими дітьми і дорослими
§  З великим бажанням виступає перед аудиторією
§  Вміє добре викладати свої думки
§  Прагне викликати емоційні реакції у інших, коли із захопленням щось розповідає
§  Часто виражає свої почуття мімікою, жестами, рухами
§  Змінює тональність і вираження голосу, мимоволі наслідуючи людину, про яку розповідає
§  Легко копіює чиїсь пози, вираз обличчя і тому подібне
§  Пластично і органічно рухається
§  Любить і розуміє значення красивого одягу, вбрання для створення образу.


Дитина має літературне дарування, якщо:
§  Любить, коли їй читають і розповідають оповідання, історії, казки, билини
§  Ставить багато питань, добре запам'ятовує події і їх учасників
§  Здатна довго утримувати в пам'яті почуті образи і прагне використовувати їх в нових сюжетах історій
§  Любить фантазувати
§  Розповідаючи про що-небудь, уміє дотримуватися сюжету, не втрачає основну думку
§  Зображує персонажів своїх фантазій емоційними одушевленими, олюдненими
§  Вибирає у своїх оповіданнях слова, які передають емоційний стан героїв
§  Використовує багатий словниковий запас.
Дитина має художні здібності, якщо :
§  Не знаходячи слів, малює або ліпить, щоб виразити свої емоції
§  Краще всього сприймає саме візуальну інформацію
§  Помічає красиві предмети, любить їх розглядати і ходити на виставки (у музеї)
§  Висловлює свою думку про побачене з позиції краси, з естетичних позицій. Охоче ліпить, малює, креслить, комбінує фарби і матеріали
§  Малюнки не однотипні, а різноманітні
§  Використовує різноманітні кольори ( готові або/і сам змішує)
§  Не боїться малювати олівцем і використовувати різну техніку для створення задуму
Дитина має спортивні здібності, якщо :
  Дуже енергійна, увесь час хоче рухатися
§    Здається, що вона ніколи не втомлюється
§  Смілива, не боїться синяків і шишок
§  Краще за багатьох однолітків розвинена фізично
§  Майже завжди прагне виграти в спортивних іграх
§  Віддає перевагу над спокійними розвагами навіть безцільній "метушні"
§  У неї є свій герой-спортсмен
§  Має широкий діапазон рухів (від повільного до швидкого, від плавного до різкого)
§  Прекрасно утримує рівновагу
§  Демонструє хороший рівень розвитку основних рухових навичок (ходьба, біг, лазіння, стрибки, уміння кидати і ловити предмети)
Завдання батьків, педагогів, психологів – своєчасно підтримати розвиток індивідуальної своєрідності і неповторного життєвого шляху дитини.



Джерело: http://shkola.ostriv.in.ua

Комментариев нет:

Отправить комментарий