в и д и п о н я т ь.
ЗАГАЛЬНІ,
КОНКРЕТНІ ТА ОДИНИЧНІ ПОНЯТТЯ
Завдання для учнів
1. У кожному рядку по п'ять слів. Чотири з них можна об'єднати
в одну групу, а одне слово до цієї групи не належить — воно зайве. Прочитай
слова кожного рядка. Зайве слово підкресли лінією.
Дай назву кожній групі слів, впиши її навпроти рядка.
Молоток, сокира, дзиґа, обценьки, викрутка —_________________ ;
Петрик, Сашко, Сидоренко, Миколка, Оленка —____________________ ;
ромашка, фіалка, квасоля, троянда, тюльпан —_________________ .
2. Уважно роздивись малюнок. Зайчатко
хоче зварити борщик. А солодкий компот — поросятко. Та не знають,що для цього
треба. І чекають від тебе, друже,
допомоги. Проведи стрілочку від кожного предмета до потрібної каструлі з буквою З або П. Як ти гадаєш, чи можна дати одну назву всім поняттям у цьому завданні?
допомоги. Проведи стрілочку від кожного предмета до потрібної каструлі з буквою З або П. Як ти гадаєш, чи можна дати одну назву всім поняттям у цьому завданні?
3. Як скласти два
квадрати із 7 однакових паличок?
4. Мама
купила доні 4 стрічки червоного і блакитного кольору.
Червоних стрічок було більше ніж блакитних. Скільки стрічок кожного кольору
купила мама?
5.У літні
канікули Сергійко побував в Києві, Москві, Каневі, а його сестра Оленка - в
Москві, Каневі, Львові. В яких містах побували діти? В яких містах були і
Сергійко і Оленка?
6. Як з допомогою 5 одиниць і одного знаку дії написати число 100?
6. Як з допомогою 5 одиниць і одного знаку дії написати число 100?
7. На гілці сиділо 5 синиць і
7 горобців.6 пташок полетіло. Чи полетів хоча один горобець?
8. Встав букви і вилучи зайвий
предмет:
М..р..з Г..з..та Д..в..ий
С..і.. Кн..г.. В..л..к..й
Л..д Ж..рн..л К..р..тк..й
К..в..н К..ша В..да
9.Завдання.
Скласти можливі групи слів зі слів записаних на дошці (ускладнений варіант
цього завдання – скласти можливі групи з вказаної сторінки читанки).
Карась береза портфель
Тополя щука олівець
Акула пенал опеньок
Маслюк кит підберезовик
Мухомор бліда поганка альбом
10.Братові 7 років, а сестрі 5 років. Скільки років виповниться сестрі, коли брату стане 10 років?
11.Як
набрати рівно 1 л
води, користуючись банками місткістю 3 л і 5 л?
12. Знайди якомога
більше «трійок» у поданих словах
Трап, стригти,
сестри, гострити, Петрик, постріл, хитрий, настрій, тривога, старт, Дмитрик,
ватра, вітрина, майстри, стриже, тритон, люстра, гетри, Стрий, трикотаж,
струмінь.
13.Летіли гуси, а
назустріч їм – гусак. «Добридень, десять гусей!» - мовив він. «Ні, нас не
десять. Якби ти був з нами, та ще двоє гусей, тоді було б десять», - відповіли
гуси. Скільки летіло гусей?
14.Назвати предмети одним
узагальнюючим словом:
а)
калина, ліщина, … -
це
б)
помідор, огірок, капуста,
… - це
в)
ялина, верба, … - це
г)
курка, гуска, індик, …
- це
15. Дібрати видові назви до родових:
Дитячі журнали –
це…
Жіночі імена –
це…
Кіногерої – це…
Одяг – це…
Квіти – це…
16. Визначити предмет за його
ознаками (колір, форма, розмір…):
а)
легка, м’яка, біла
- …
б)
струнка,
висока, білокора -…
в)
пухнаста,
руда, працьовита -…
17. Визначити предмет за його
діями:
а)
літає,
падає, покриває, блищить, скрипить -…
б)
світить, гріє,
усміхається, зігріває -…
18.Дятлові чобітки
Влітку
дятел–швкець спішив –
Чобітки на зиму шив
Ш складав їх у мішок
Для звіряток і
пташок:
Совам -10 чобітків,
Ще 12 – для вовків,
14- для синичок.
Підкажіть мені, щоб я
повірив:
Скільки дятел взув пташок
і звірів?
19.Юрко, Дмитрик,
Ярослав – близнята. Вони народилися в один рік і в один день. Разом їм
вісімнадцять років. Скільки років кожному?
20. Магічний квадрат
6
|
||
5
|
||
4
|
2
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий