03.04.2014 у школі стартувала серія ігор "Брейн-ринг". Сьогодні змагалися учні 3 та 4-Б класів. У напруженій боротьбі перемогу здобули учні 4-Б класу з рахунком 25-19.
Вітаю переможців! Команда 4 класу перемагає другий рік поспіль, тож сподіваюсь, що і вподальшому ці учні продовжать серію перемог.
Сценарій проведення гри для учнів 3-4 класів
Сценарій проведення гри для учнів 3-4 класів
Кліп
«Школа – время открытий»
Фанфары
1
-
Так,
школа – це країна, де відкриваються знання про наш такий неповторний і чудовий
світ. А кожен учень – відкривач його законів та секретів. Тому, шановні діти,
сьогодні на нашій сцені перша гра для розумних і кмітливих дітей -
брейн-ринг. У ній беруть участь команда
третього класу та команда 4 Б класу.
-
Запрошую
зайняти свої місця команду 3
класу, капітан команди Муха Софія.
Фанфари
-
А тепер свої місця займає команда 4Б класу.
Капітан цієї команди Девяткіна Ніка.
Фанфари.
-
Тепер
капітани представлять свої команди.
- Нашу
гру буде оцінювати журі у складі:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
-
Нагадаю
вам основні правила гри:
1).Гра складається
з 5 турів:
І тур «Знавці навчальних предметів»
ІІ тур «З джерел народної
мудрості»
ІІІ. У світі казкових героїв
ІУ. Загадки
У.Творче завдання
2). 1, 2, 3, 4
тури складаються з 6 запитань, на обговорення яких дається по 1 хвилині.
3). Відповідати має право лише капітан команди, подаючи
сигнал дзвіночком. Відповідати потрібно швидко.
4). Члени журі слідкують за капітанами та у разі спірного
питання щодо першості відповіді визначають, хто був перший. За правильністю
відповідей слідкую я.
5) На виконання творчого завдання відводиться 5 хвилин.
6).Переможцем визначається команда, яка набрала більшу
кількість очок.
Питання для брейн-рингу учнів
3-4 класів
І тур «Знавці навчальних
предметів»
1. Прилад для орієнтування на місцевості. (Компас)
2. Скільки ніг у павука? (8)
3.Яка тварина вважається найбільшою на Землі? (кит)
4. Сім братів, і в кожного одна сестра. Скільки всього
сестер? (Одна)
5. Яка комаха чує
ногами? (Коник)
6.
Перша книжка учня в школі. (Буквар)
7. За скільки
годин робить оберт Земля навколо своєї осі? (24 години)
8. Яка цифра
об’єднує райдугу, музику, дні тижня, чудеса світу? (7)
9. Найвідоміша книга Тараса Шевченка. («Кобзар»)
10.Як називається книга, в якій в алфавітному
порядку розміщені слова? (Словник)
ІІ тур «З джерел народної
мудрості»
1. Закінчіть прислів’я: «Народ скаже, як...» (зав’яже).
2. Під лежачий камінь — … (вода не тече).
3. Пташка
красна своїм пір'ям, а людина…. ( — своїм знанням).
4. За одного вченого дають … (десять невчених).
5. Вовіків боятися … ( - у ліс
не ходити).
6. Слово до
слова, зложиться…
( мова)
7.Без охоти … (нема роботи)
8. Маленька
праця краща … (за велике безділля).
СЛОВО ЖУРІ ДЛЯ ОГОЛОШЕННЯ ПРОМІЖНОГО РЕЗУЛЬТАТУ
ІІІ.
У світі казкових героїв
1. Ім’я казкового персонажа, що вмів виробляти
відразу 12 шкір. (Кожум’яка)
2.
Хто переміг 40 розбійників? (Алі Баба).
3.
Скільки
тварин тягнули ріпку? (Три)
4.
З чого Еліза з казки «Дикі лебеді» плела сорочки для
братів?
5.
Як звали героя казки, який воював проти
Сеньйора-Помідора? (Цибуліно, Чиполіно)
6.Якої породи була собака в казці Олексія Толстого
про пригоди Буратіно «Золотий ключик»? (Пудель)
7. В якому місті
жив казковий герой Кирило Кожум’яка? (В
Києві)
8.Яким був
колір волосся був у Білосніжки? (Чорним)
9.Кого вигнали
Бременські музиканти з хатинки в лісі? (Розбійників)
10.Що купила Муха Цокотуха на знайдену копійку? (Самовар)
ІУ. Загадки
1. Кого частенько просять, ждуть, а тільки покажеться —
ховатися почнуть? (Дощ)
2. Біла морква взимку росте. (Бурулька)
4. Біла, а не сніг; зелена, а не лист; кучерява, а без волосся.
(Береза)
5. По хатині, хоч без ніг, станцював і в куток забіг. (Віник)
6. По морю йде, а до берега дійде — зразу пропаде. (Хвиля)
7. Без
рук, без ніг тільки з рогами, а ходить попід небесами. (Місяць)
8.
Два животики, чотири вушка. (Подушка)
У.Творче завдання
Намалювати
плакат на тему «А вже весна, а вже красна!» У малюнку треба відобразити радість
від приходу весни, її кольорову гаму.
СЛОВО ЖУРІ ДЛЯ ОГОЛОШЕННЯ КІНЦЕВОГО РЕЗУЛЬТАТУ
Комментариев нет:
Отправить комментарий